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【podcast ep.40】中年老爸的跳舞魂,街舞不是只有年輕人在跳!ft.Mega

2025 Jan 14 Podcast
內容目錄
  1. 教舞是為了生活,但跳舞就是我的生活
  2. 遇見雲門舞者,才真正看待跳舞的天賦
  3. 街舞不是年輕人專利!「他們」也都來學舞!
  4. 從高中地板王,到街舞文化傳承者

Mega學長,是我大學的熱舞社指導老師。當時我對舞蹈一竅不通,學長算是我在學習流行舞蹈上的啟蒙者。

把我從「肢體殘障」變成「沒那麼殘障」。也因為學了跳舞,讓我在之後當健身房的教練,需要指導會員舞蹈或是要編排動作時,都有一些概念跟方法。

本次訪談影片最後有小彩蛋,如果你想看學長用膝蓋把地板炸破,可以直接拉到最後看XD

教舞是為了生活,但跳舞就是我的生活

我實在很好奇,學長是什麼時候開始學舞?原來他在高中時,是先接觸了breaking地板。「當時我的外號叫『地板王』,不是因為我很會跳,而是因為我每節下課都在地板上打滾。」

後來因為社團老師的影響,慢慢也接觸了locking、popping,到後來的soul dance。那時候學舞,不像現在點開YT,就有一堆教學影片,必須從日本買別人錄好的「錄影帶」,拿回家一捲一捲的看。當時也沒有分這麼多舞風,大家都是東學一點,西學一點。

但或許就是這樣的環境,讓現在成為老師級的Mega,不管什麼舞蹈都難不倒他。

遇見雲門舞者,才真正看待跳舞的天賦

「那你什麼時候開始,覺得這個興趣可以變成職業?」我問。

在我印象中,舞蹈、體育還有美術,這些被多數師長當成「不能當職業」的興趣,那時候都只是拿來考大學「加分」用的。就連高中大學時期的我,也從未把「很會運動」這個能力,當成是可能可以混飯吃的職業。一直到大學畢業以前,都不覺得我可以靠「教人運動」生活。

更別說是舞蹈。

當時Mega也只是把教跳舞當成一個副業,還沒有很認真看待這件事。

「我是因為唸碩士班,剛好有機會跟雲門舞者交流,算是被他們『震撼到』….」他看見雲門舞者,不只是對跳舞動作的堅持,甚至落實到日常生活。

「以前教跳舞的老師,有些也是很會遲到跟開天窗,但我在雲門舞者的身上,看到他們對舞蹈的堅持,以及對身為舞者的認同感,我才認真思考:『如果跳舞是我的天賦,那我是否更應該認真去看待?』畢竟,不是每個人都可以跳好舞。」

這句話一直在我心中打轉。如果你擁有一個別人沒有的天賦,你要怎麼把它發揮得淋漓盡致?

街舞不是年輕人專利!「他們」也都來學舞!

「現在跳舞的人多嗎?」我問。

「有變多,但年齡層不一樣。以前是高中、大學生來學,現在都是小學生、中壯年後甚至銀髮族來上課。」連學舞都M型化了。

學長說,原本他的學生還是以年輕人為主,會去教小學生,完全是個意外機會。但沒想到教著教著,也教了2~3年。

「但你教的年齡層這麼廣,會不會在準備課程上很吃力?」我問。我也曾經教過小孩,我理解教小孩跟教大人運動,需要的教學技巧跟說話方式完全不一樣。對我來說,教小孩是一件十份耗體力及耗心力的事。

「其實,就是針對他們有興趣的東西,放到課程裡。長輩你可以跟他聊鳳飛飛;小朋友的話,就是先找到他們目前有興趣的話題,再切入放到舞蹈中。」

目前學長年紀最大的學員有73歲的阿嬤,也有國小1~2年級的小朋友。不管什麼年齡,他都有辦法讓他們學會各種看似困難的舞步。要當什麼年齡層都搞得定的舞蹈老師,真的要上知天文、下知地理、還要知人心。

從高中地板王,到街舞文化傳承者

Mega學長有一個自己的YT,叫做「Get Down TV」。歡迎對流行舞蹈有興趣的人,可以追蹤一下。

這句話是源自美國黑人在跳舞時,會邀請大家一起下來舞池跳舞。get down的含義,就是「下來吧!直接開始做!」的意思。他的YT裡面除了有教舞蹈動作的教學影片,也有介紹世界各地的舞者的故事,以及比賽的花絮。Mega學長也常擔任台灣各大舞蹈比賽的評審,像是台北的捷運盃,就很常找學長當評審。

他也是一個紀錄片導演,如果你有看他的YT影片,就發現他的拍攝手法,有電影級的專業感。這次訪談,他還教了我,應該怎麼擺鏡頭,畫面會比較好看。他有在接各種形象短片的拍攝,你可以從這裡看到他的作品。A MEGA CHEN FILM 影像工作室

如果你也開始進入流行舞蹈的世界,但不知道要找哪一位老師,我推薦Mega老師給你,又親切又專業。你就算是肢體障礙,對他來說都是小菜一碟。Mega FB

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